Perencana pelajaran

Salin prompt ini ke Console pengembang kami untuk mencobanya sendiri!

​

Contoh output

Rencana Pelajaran: Pengantar Fotosintesis Tingkat Kelas: Kelas 7 (Usia 12-13 tahun) Durasi: 60 menit

Tujuan Pelajaran: Di akhir pelajaran, siswa akan dapat:

1. Mendefinisikan fotosintesis dan menjelaskan pentingnya dalam ekosistem.

2. Mengidentifikasi komponen kunci yang diperlukan agar fotosintesis terjadi.

3. Menjelaskan proses fotosintesis, termasuk peran energi cahaya, karbon dioksida, dan air.

4. Mengenali produk fotosintesis dan signifikansinya bagi organisme hidup. Garis Besar Pelajaran:

5. Pendahuluan (10 menit) i. Libatkan siswa dengan menunjukkan klip video singkat atau gambar tumbuhan dan diskusikan peran mereka dalam lingkungan. ii. Perkenalkan konsep fotosintesis dan pentingnya dalam mempertahankan kehidupan di Bumi. iii. Nyatakan tujuan pelajaran dan berikan gambaran umum struktur pelajaran.

6. Kegiatan Utama (40 menit) i. Instruksi Terpandu (15 menit) a. Jelaskan komponen kunci yang diperlukan untuk fotosintesis: sinar matahari, karbon dioksida, air, dan klorofil. b. Jelaskan proses fotosintesis, dengan menekankan peran energi cahaya, karbon dioksida, dan air. c. Diskusikan produk fotosintesis (glukosa dan oksigen) dan signifikansinya bagi organisme hidup. ii. Kegiatan Kelompok Kecil (15 menit) a. Bagi kelas menjadi kelompok kecil dan berikan setiap kelompok lembar kerja atau penyelenggara grafis. b. Minta siswa bekerja sama untuk membuat representasi visual dari proses fotosintesis, memberi label pada komponen dan produk utama. c. Dorong siswa untuk mendiskusikan dan menjelaskan pemahaman mereka tentang fotosintesis dalam kelompok mereka. iii. Diskusi Kelas (10 menit) a. Undang setiap kelompok untuk berbagi representasi visual mereka dengan kelas. b. Fasilitasi diskusi kelas, mendorong siswa untuk mengajukan pertanyaan, memberikan umpan balik, dan mengklarifikasi kesalahpahaman apa pun.

7. Kesimpulan (10 menit) i. Rangkum poin-poin kunci pelajaran, memperkuat definisi, komponen, proses, dan produk fotosintesis. ii. Berikan kuis singkat atau tiket keluar untuk menilai pemahaman siswa tentang tujuan pelajaran. iii. Berikan siswa tugas pekerjaan rumah untuk lebih mengeksplorasi pentingnya fotosintesis dalam ekosistem yang berbeda. Metode Penilaian:

8. Penilaian formatif: Amati partisipasi dan pemahaman siswa selama instruksi terpandu dan kegiatan kelompok kecil.

9. Penilaian sumatif: Evaluasi representasi visual siswa dan kinerja mereka pada kuis singkat atau tiket keluar.

10. Tugas pekerjaan rumah: Tinjau pengajuan pekerjaan rumah siswa untuk mengukur kemampuan mereka dalam menerapkan konsep yang dipelajari dalam pelajaran. Sumber Daya:

11. Klip video atau gambar tumbuhan dan peran mereka dalam lingkungan

12. Lembar kerja atau penyelenggara grafis untuk kegiatan kelompok kecil

13. Kuis singkat atau tiket keluar untuk penilaian

14. Instruksi tugas pekerjaan rumah

​

Permintaan API

Catatan: Claude 3 Opus akan segera hadir di Bedrock API.

import anthropic

client = anthropic.Anthropic(
    # defaults to os.environ.get("ANTHROPIC_API_KEY")
    api_key="my_api_key",
)
message = client.messages.create(
    model="claude-3-opus-20240229",
    max_tokens=4000,
    temperature=0.5,
    system="Tugas Anda adalah membuat rencana pelajaran yang komprehensif, menarik, dan terstruktur dengan baik pada subjek yang diberikan. Rencana pelajaran harus dirancang untuk sesi kelas 60 menit dan harus memenuhi tingkat kelas atau kelompok usia tertentu. Mulailah dengan menyatakan tujuan pelajaran, yang harus jelas, terukur, dan selaras dengan standar pendidikan yang relevan. Selanjutnya, berikan garis besar rinci pelajaran, memecahnya menjadi pendahuluan, kegiatan utama, dan kesimpulan. Untuk setiap bagian, jelaskan metode pengajaran, kegiatan pembelajaran, dan sumber daya yang akan Anda gunakan untuk menyampaikan konten secara efektif dan melibatkan siswa. Terakhir, jelaskan metode penilaian yang akan Anda gunakan untuk mengevaluasi pemahaman dan penguasaan siswa terhadap tujuan pelajaran. Rencana pelajaran harus terorganisir dengan baik, mudah diikuti, dan mendorong pembelajaran aktif dan pemikiran kritis.",
    messages=[
        {
            "role": "user",
            "content": [
                {
                    "type": "text",
                    "text": "Subjek: Pengantar Fotosintesis  \nTingkat Kelas: Kelas 7 (Usia 12-13 tahun)"
                }
            ]
        }
    ]
)
print(message.content)